戲劇課程

戲劇是一門涵蓋了文學、歷史、音樂、舞蹈、表演及美術等多學科的綜合性藝術教育課，在戲劇教學當中，可以對孩子們的感覺能力、運動能力、交際能力、創造能力、感情能力、精神能力、社交能力和知識能力進行培養。

在戲劇中每個人都要去扮演一個不是自己的角色，所以孩子們都得學會換位思考，以角色的心境去表演，必須把人物的喜怒哀樂都好好的理解透徹，所以戲劇表演課程對學生的角色意識和合作意識的培養，是其他藝術形式所不可替代的。

特色體育

體育是南京博頌學校課程的重要組成部分，多種運動類型的探索和發展是我們力求的方向。我們將為學生提供高爾夫、橄欖球、棒球、擊劍、足球、武術、游泳、體操、田徑、營地活動等豐富多彩的運動課程，幫助學生不斷嘗試和努力，發現自己的運動天賦。

校內高爾夫課程幫助學生通過不同等級的課程獲得持續的進步，不僅學習了新的技能，更可以享受訓練中的樂趣。從進階到更高的等級，可以讓學生們不斷體察自己的進步，并為自己的經驗和成就由衷感到欣喜。總之，寓教于樂是南京博頌學校的重要教學理念。

城市探索、游學與交換計劃

我們深知，學習不應止于書本及學校的圍墻，學習可以發生在生活的每時每刻。南京博頌學校將校外社區、不同城市、國家都作為孩子們探索學習體驗的場景，將校內深度學習的成果應用于解決真實生活中的問題，將知識與經驗加以結合，培養孩子們更加了解自己生活的世界，解決復雜問題的能力，并作為地球公民改變社會的責任。

另外，我們還與英國萊爵公學深度合作，優秀畢業生可以進入英國萊爵公學就讀，為孩子成就美好的未來。

博物館課程

博物館課程是南京博頌學校研發的特色課程。學校骨干教師成立了專門的博物館課程研發小組，在專家指導下，以各類場館精品為依托，以校本開發的系列課程為基礎，開發出緊扣課程及孩子身心發展的博物館課程。

博物館課程不是一個單獨的游玩項目，而是以項目制的形式，充分與教學進度配合，將各個學科知識進行融匯，并與周邊社區發生關聯的超學科無邊界課程。在課程之中，我們會邀請家長參與其中，讓博物館教育與社會教育、家庭教育相融合，培養孩子的核心素養和應對現實問題的解決能力。

幸福課

南京博頌學校的幸福課結合了英國萊爵PSHE、Jigsaw PSHE及國標《道德與法制》的課程內容，以中西融合的方式在教學中呈現。

每個學年的課程都將圍繞六大主題，不斷螺旋式上升展開學習。整個幸福課程體系涉及到的話題非常廣，有自我認知、性別教育、情緒管理、反霸凌、社交技能、正念、人身安全等等。孩子們通過這些內容的學習不斷增強自己的自我意識、健康意識、全球公民意識，提升自己的社交能力、自我管理能力、團隊合作能力等未來學習者必備的核心能力，最終真正成為能夠關愛自己、關愛他人、關愛社會的國際公民。

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