學職體驗系列、自然科考系列、生涯融入學科系列的三大系列課程組成了上海諾思蘭頓的生涯研學課程。其中，上海的生涯領導力體驗營、名校名企學職體驗營，深圳—香港的名校名企學職體驗營、北京的名校深度研學營以及中學名校交流研學營共同構成了學職體驗系列課程。四川臥龍的國寶計劃(國際志愿者科考探索)、陜西秦嶺的生物多樣性綜合科考、四川唐家河的看世界原本的樣子自然科考構成了自然科考系列課程。安徽的徽派建筑、徽墨徽商，四川的川菜川劇、巴蜀文化、蘇杭的六朝古都、江南園林等等構成了生涯融入學科系列課程。

“校園常態”系列、“高中生賽事”系列、“社團”系列、“校際聯合”系列、“走出去”系列以及“升學”系列的六大系列課程共同構成了學校多元化的活動。蘭頓書院、四大力學院及學生發展部團隊共同落實全人教育。

對“生涯規劃”的重視程度，體現了創校團隊對培養目標的清醒思考。升學指導老師會從9年級開始跟蹤學生的生涯發展。這與課程體系中“探路者課程”相呼應，在課程和指導老師的雙重保障下，學生們能在體驗實踐中邁向人生下一段旅程。

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