每年的考試結(jié)束以后，同學(xué)們會(huì)去網(wǎng)上上查找有關(guān)學(xué)校的信息，但每所學(xué)校的招生計(jì)劃每年都會(huì)略有變化，有時(shí)會(huì)發(fā)生很大變化，因此同學(xué)必須查看每年最新的招生計(jì)劃，從而選擇適合自己的學(xué)校。

　　上海西華國(guó)際學(xué)校初中部招生計(jì)劃

　　班級(jí)規(guī)模14-20人。

　　上海西華國(guó)際學(xué)校初中部入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

　　資格：所有外國(guó)護(hù)照持有人均可入場(chǎng)，沒有任何國(guó)籍的優(yōu)先選擇。將優(yōu)先考慮已經(jīng)有兄弟姐妹參加WISS的家庭。

　　2. 中國(guó)法規(guī)：根據(jù)中國(guó)政府法規(guī)，WISS可以接受外國(guó)護(hù)照持有人或香港，澳門和臺(tái)灣居民的申請(qǐng)。父母一方或父母雙方都持有外國(guó)護(hù)照的中國(guó)護(hù)照持有人，或者符合上海教育委員會(huì)規(guī)定的申請(qǐng)資格的人，也可以收到申請(qǐng)。

　　3. 學(xué)校的能力和班級(jí)規(guī)模：將根據(jù)入學(xué)限制授予錄取資格，以確保保持卓越水平。

　　4. 英語流利度：申請(qǐng)WISS的學(xué)生可能會(huì)評(píng)估其英語聽說讀寫能力。由于學(xué)校希望維持一個(gè)以英語為主要教學(xué)語言的環(huán)境，因此優(yōu)先考慮那些在英語等級(jí)中最能干或最有可能在他們的英語水平上工作的學(xué)生。所有進(jìn)入中學(xué)階段且不以英語為母語的學(xué)生必須至少具有一定的水平，從這些水平開始，他們可以畢業(yè)完成IB子公司英語B計(jì)劃，并自學(xué)其母語文學(xué)。

　　5. 特殊的學(xué)習(xí)需求：被WISS錄取的學(xué)生必須能夠在常規(guī)教室環(huán)境中運(yùn)作，并能夠朝著成功完成WISS學(xué)術(shù)要求的方向努力。需要最少學(xué)習(xí)支持的學(xué)生的入學(xué)決定根據(jù)具體情況而定。歡迎父母免費(fèi)討論孩子的特殊需求。

　　WISS設(shè)有電梯通道，輪椅通道，學(xué)習(xí)支持教師和咨詢師。但是我們沒有必要的設(shè)施或教師來教育有嚴(yán)重學(xué)習(xí)或身體挑戰(zhàn)的孩子，例如情緒/行為障礙，自閉癥，智力障礙，交際障礙/失語癥以及嚴(yán)重的身體殘疾，這使正常的課堂學(xué)習(xí)變得非常困難。WISS擁有一個(gè)動(dòng)態(tài)的教學(xué)環(huán)境，所有員工都將接受我們的IB計(jì)劃培訓(xùn)。因此，我們無法招收長(zhǎng)時(shí)間在房間內(nèi)需要其他成人/護(hù)理提供者的學(xué)生。

　　要求子女需要額外支持的家庭進(jìn)行全面披露，并提交所有相關(guān)的教育或醫(yī)學(xué)評(píng)估，IEP或其他有關(guān)學(xué)習(xí)需求的報(bào)告。如果未能透露完整的學(xué)習(xí)需求歷史記錄，則可能導(dǎo)致取消錄取通知書或?qū)⑵渫藢W(xué)。

　　6. 年齡：兒童必須是：

　　接受過洗手間訓(xùn)練且在當(dāng)年的2月1日之前達(dá)到2.5歲，進(jìn)入托兒所

　　如廁訓(xùn)練，并在當(dāng)年的9月1日之前年滿三歲進(jìn)入托兒所

　　到當(dāng)年的9月1日，滿四歲

　　到當(dāng)年的9月1日才滿五歲

　　在當(dāng)年的9月1日之前滿六歲，進(jìn)入一年級(jí)

　　在錄取過程中，WISS將始終考慮原籍國(guó)，學(xué)生所來自的教育系統(tǒng)以及學(xué)生在該系統(tǒng)中的過往表現(xiàn)。

　　7. 兼職學(xué)生：如果兼職對(duì)雙方都有利，則可以參加WISS。全日制學(xué)生的所有入學(xué)條件均適用。(學(xué)費(fèi)按比例收取;所有其他費(fèi)用與全日制學(xué)生相同)。

　　上海西華國(guó)際學(xué)校初中部簡(jiǎn)介

　　上海西華國(guó)際學(xué)校成立于2006年，由方索博士進(jìn)行開辦和領(lǐng)導(dǎo)。方索博士在哥倫比亞大學(xué)取得博士學(xué)位并在瑞士Leysin美國(guó)學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng)。整個(gè)學(xué)校采取PYP教育模式，力求學(xué)生的成長(zhǎng)和成功都能夠達(dá)到國(guó)際化教育水準(zhǔn)，學(xué)校的教師具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生管理理念，能夠傾向性地引導(dǎo)學(xué)生向著國(guó)際化的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行發(fā)展。一批世界較好的教學(xué)顧問團(tuán)專家組成了西華國(guó)際學(xué)校的專家顧問團(tuán)，如Jerome Murphy博士——哈佛大學(xué)教育學(xué)院教授及John Yip博士——新加坡前教育部長(zhǎng)等。

　　同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校時(shí)，需要了解的信息有很多，學(xué)校的招生計(jì)劃就是非常重要的信息，若是同學(xué)想要了解最新的信息，可以打?qū)W校招生辦電話咨詢，大家從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，以進(jìn)入世界一流名校為目標(biāo)吧，相信大家在以后都能夠成為出色的人才,能夠推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。