面對上海國際學校，如何從眾多的學校里挑出跟自己匹配的學校?一所學校的歷史、校長、理念、師資、升學、管理、課程、活動、家長、學生、硬件、資質、位置等等各方面都曾是家長們要考慮的因素，而這里面最為受關注最吸引眼球的，無疑是一所學校升學情況了。

　　升學是個敏感的話題，國家禁止宣傳中高考狀元和升學率，這是為了教育均衡和公平化。但選擇國際教育、國際學校，相信多數家長的意愿是對孩子的未來有更高的期望，為了給孩子更好更全面更個性化的教育。

　　大學尤其是本科階段對于一個人是一輩子的標簽，工作可以換、房子可以換、國籍可以換，但這個標簽會跟隨你一輩子你換不掉。某些大型企業在招聘會后只帶走985的簡歷，也許這只是個段子，但無疑最先得到關注的肯定是名校的學生。不管是美國還是國內，大型公司的創始人或CEO來自名校的比例更多，無論是畢業起薪還是畢業10年后的平均薪資都是藤校或其他名校排在前面。雖然一個人的成功不靠名校的標簽，但社會對名校學生的認可度更高。

　　好的大學是一個好的成長環境。有一個詞叫同輩壓力peer pressure，當一個人跟一群優秀的人在一起時，這群人都很上進，他會感到有壓力并努力提高自己。好的大學除了有更好的硬件師資資源，更重要的是有一群優秀的同學，可以享受來自優秀同學的同輩壓力。當你確保能申到前50的大學時就要努力提高自己去申前30的大學，能保30就要爭20，盡量使自己跟更優秀的人在一起。

　　越好的大學越能得到認可，因此國際學校的升學情況是最吸引家長眼球的因素之一就不足為怪了。選擇一所升學情況比較好的國際學校，是進入一所好大學較好的途徑。

　　國際學校對于升學情況的披露各不相同。例如有的學校披露錄取大學的名單，有的學校披露前50名大學的offers數，有的披露前50名大學的錄取人數，有的學校披露前50名大學錄取比例，有的學校披露前50名大學全部錄取的學生名單，有的學校還披露了每個offer的錄取專業，有的學校甚至披露全部學生的錄取名單。按照最近兩年的做法，越有底氣的學校，會披露得越詳細。

　　看一所學校的錄取情況，不但要看最好的錄取結果，也要看靠后甚至最差的錄取結果;不但要看錄取的offers數，也要看錄取的人數;不但看各排名段大學錄取比例，更要分析錄取的專業;不止要看當年的升學情況，更要看往年的升學結果;不要光看學校公布的數據和結果，更要考察核實其真實性;不光要看升學率，也要評估學校的加工能力，也就是學生入校時的水平和升學情況的比較。

　　學校的理念、硬件、軟件、管理等體系都是為了培養學生的能力，而學生能力得到認可最直接的表現形式就是被一所更好大學更好專業錄取。升學情況不是評價一所學校的全部因素，但卻是最重要的一個因素。升學情況是一所學校的教育體系的成果檢驗，是一所學校加工能力的體現，也是家長們擇校考慮的相當重要的指標之一。