上海市世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的外語(yǔ)特色教學(xué)突出外語(yǔ)的工具性、人文性和交際功能。學(xué)校自編英語(yǔ)教學(xué)大綱，引進(jìn)原版教材，采用小班化教學(xué)，聘請(qǐng)優(yōu)秀外籍教師擔(dān)任口語(yǔ)教學(xué)，積極營(yíng)造外語(yǔ)氛圍。學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)斐然，連續(xù)數(shù)年在各級(jí)各類英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得佳績(jī)。對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)，學(xué)校還開設(shè)了法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ)以及韓語(yǔ)。同時(shí)，學(xué)校還積極開展雙語(yǔ)教學(xué)，在公民、歷史、地理、信息科技、生物、數(shù)學(xué)等課程中進(jìn)行試驗(yàn)，被評(píng)為上海市首批雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)校。下面上海國(guó)際學(xué)校小編就帶大家一起去詳細(xì)了解一下上海世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)：

　　上海世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)是一所民辦完全中學(xué)。始建于1996年，2005年起，成為均瑤集團(tuán)旗下一員。學(xué)校以 “積極參與，努力實(shí)踐”為核心辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”為辦學(xué)目標(biāo)，積極探索實(shí)踐素質(zhì)教育，旨在培養(yǎng)具有“愛心、優(yōu)雅、大氣”品質(zhì)的學(xué)生。

上海世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)校園

　　學(xué)校分別于2006年和2009年獲得國(guó)際文憑組織(IB)MYP和DP的正式授權(quán)，也是聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教席聯(lián)席學(xué)校，并于2013年獲得初中、高中學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)。學(xué)?，F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，本部校區(qū)與國(guó)際校區(qū)分別坐落虹漕南路602號(hào)與百花街400號(hào)，共有境內(nèi)外近2200名學(xué)生，250多位教職員工和近50位外籍教師，教師中獲得區(qū)以上各類骨干稱號(hào)的有20多位，是徐匯區(qū)首批教師專業(yè)發(fā)展示范校。

　　世外中學(xué)堅(jiān)持“育人為本，以德為先”，把立德樹人作為學(xué)校根本任務(wù)，形成了“內(nèi)容貼近學(xué)生，過程吸引學(xué)生，評(píng)價(jià)引導(dǎo)學(xué)生”的主體性德育活動(dòng)模式。學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生成立自己的管理團(tuán)隊(duì)和各類社團(tuán)，參加各類志愿服務(wù)實(shí)踐，形成自主管理、自我教育的良好氛圍。

　　學(xué)校開設(shè)國(guó)家課程、雙語(yǔ)課程和國(guó)際文憑課程三大系列以滿足社會(huì)多元需求。學(xué)校注重國(guó)家課程的校本實(shí)踐，中考學(xué)科通過增效減負(fù)、自編習(xí)題集等多種舉措確保學(xué)校優(yōu)勢(shì)，中考總分和市重點(diǎn)高中錄取率一直名列全市前茅。雙語(yǔ)課程涵蓋初中階段所有課程，弱化中考功能，旨在提高學(xué)生國(guó)際理解能力、培養(yǎng)初中生全面綜合素養(yǎng)。中西融合的國(guó)際課程具有實(shí)踐性、綜合性、選擇性的特點(diǎn)，關(guān)注全人教育，促進(jìn)學(xué)生社會(huì)性、創(chuàng)造性、個(gè)性化發(fā)展。

上海世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)生

　　學(xué)校擁有外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)兩大特色學(xué)科。外語(yǔ)學(xué)科堅(jiān)持“強(qiáng)化英語(yǔ)、試驗(yàn)雙語(yǔ)、探索多語(yǔ)”，把培養(yǎng)學(xué)生外語(yǔ)實(shí)用和交際能力放在首位，創(chuàng)建了以“活動(dòng)—交往”為核心的外語(yǔ)特色教學(xué)模式。計(jì)算機(jī)學(xué)科制定了校本教學(xué)大綱并編寫了時(shí)代性、趣味性、實(shí)用性的校本教材，注重學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)，注重引領(lǐng)學(xué)生放眼世界，關(guān)注新技術(shù)的發(fā)展，為學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

　　校本課程建設(shè)亮點(diǎn)紛呈，創(chuàng)設(shè)了語(yǔ)文閱讀課程、藝術(shù)表演課程、思維課程、雙語(yǔ)課程;職業(yè)初體驗(yàn)的“夢(mèng)田計(jì)劃”、通識(shí)教育的“世外星空”等十多門校本課程，來(lái)拓展學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的求知興趣，提高世外學(xué)生的綜合素質(zhì)。

上海世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)校門

　　作為一所國(guó)際化學(xué)校，學(xué)校廣泛開展國(guó)際和地區(qū)間教育交流活動(dòng),現(xiàn)已與英、美、法、德、荷、港澳臺(tái)等11個(gè)不同國(guó)家和地區(qū)的學(xué)校結(jié)成姐妹學(xué)校，每年互訪。

　　世外中學(xué)抓住教育國(guó)際化的大機(jī)遇，明確學(xué)校定位，加快國(guó)際化學(xué)校建設(shè)工程，使國(guó)家課程、國(guó)際課程相互滲透，兼容并蓄。學(xué)校以人為本，關(guān)注每一位學(xué)生全面而個(gè)性的發(fā)展，全校師生滿懷信心朝著創(chuàng)領(lǐng)跑上海、領(lǐng)先全國(guó)、影響世界的國(guó)際化一流外語(yǔ)學(xué)校而努力前進(jìn)。

　　世外中學(xué)的國(guó)際融合課程高中項(xiàng)目(International Integrated Curriculum- Diploma Program，簡(jiǎn)稱IIC-DP)是將IBDP課程進(jìn)行本土化實(shí)施的項(xiàng)目，涵蓋DP課程的高學(xué)術(shù)、國(guó)際化，及中國(guó)課程的人文精髓。DP六組均衡的課程體系旨在培養(yǎng)未來(lái)國(guó)際舞臺(tái)的全面發(fā)展的通才，而中國(guó)人文課程旨在夯實(shí)國(guó)際課程學(xué)生的中國(guó)文化積淀。在課程模式上按照高水平和普通水平的差別實(shí)施分層走班。該課程除了母語(yǔ)(中文)文學(xué)課程、核心課程知識(shí)論和中國(guó)人文課程之外，均用英語(yǔ)原版教材進(jìn)行全英語(yǔ)授課。迄今為止，該課程高中項(xiàng)目取得了豐碩的教學(xué)和升學(xué)成果。2015屆學(xué)生平均分達(dá)到38.9分，高于全球平均分9分。50%的學(xué)生獲得了等同于美國(guó)綜合大學(xué)排名前30的大學(xué)錄取通知，100%的學(xué)生獲得了等同于美國(guó)綜合大學(xué)排名前80的大學(xué)錄取通知。